1、个训课

根据儿童的具体能力和科学的评估来制定合理的教学计划，由老师一对一实施完成。加强儿童个人基本知识和能力，为融入组别课或体集课奠定基础。

2、语言思维课程

小组课34人一组，运用VB（言语行为）、多感官通道、社交模拟、口部按摩等多种教学方式提升认知及语言。

3、音乐治疗课程

小组课34人一组，以奥尔夫音乐为主，结合律动、器乐、舞蹈、歌唱等多种形式提升儿童情绪及社交。

4、美术治疗

小组课3－4人一组，通过贴、画、揉、搓、剪、涂、捏等多种艺术手法提升儿童动手能力及认知能力

5、融合课程

老师进行集体融合、游戏、室外、社会交往，最新引进价值18万的情景互动电脑系统，结合孩子实际情况进行训练。

6、听觉口语治疗

个别化训练，一对一教学。以听力障碍儿童教学五大领域（听觉、语言、言语、认知、沟通）融合幼儿园教育的五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术），促进听力障碍幼儿全面发展。

7、感统课程

最新引进国外感觉统合测评仪器，测评后做出最先进的康复训练计划，感统老师根据计划进行训练。由家长陪同孩子参与模式训练、SINR爬行训练、多感官训练、球技训练、滑板训练等各种形式的感觉统合训练。

8、生活化社会沟通

创设各种生活场景，让孩子融入到情景中，将所学基本技能运用到实际生活中。

9、家长培训

每周由老师为家长进行面对面理论＋实操授课，让家长能够快速上手进行家庭干预训练康复师根据儿童能力及特点设置个性化课程内客根据各个家庭的需求，我们设定了不同的课程，给更多需要康复的孩子们，提供更好的康复计划

10、教师教学研究、探讨，制定科学的可持续的教学计划